Na semana de 19 a 23 de março decorreu na nossa escola a Semana da Leitura, mais uma vez promovida pelo Plano Nacional de Leitura e este ano com com o tema: "Liberta o leitor que há em ti".
Foram muitas e diversas as atividades de leitura que decorreram na Escola. Todos os pais/encarregados de educação receberam um convite para se dirigirem à Escola, preferencialmente à turma do/a seu/sua educando/a, com o fim de realizarem uma atividade de leitura e foram muitos os que estiveram presentes; os alunos mais velhos foram ler a turmas dos mais novos e o professor bibliotecário também dedicou o dia em que está presente na Escola a leituras em diversas turmas.
Ficam aqui duas imagens da participação de um avô de uma das turmas do 4.º ano.
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26/03/2018
02/04/2013
Semana da leitura 2013
À semelhança dos outros anos letivos, também este ano o Plano nacional de Leitura propôs às escolas a dinamização da Semana da Leitura de 11 a 15 de março, subordinada ao tema «Ler o mar». Foi afixado no placard de entrada da Biblioteca um cartaz a informar estes aspetos, acompanhado por um poema de Fernando Pessoa: «Ó mar salgado», retirado da obra Mensagem.
As professoras bibliotecárias enviaram convites aos encarregados de educação/ familiares e/ou amigos dos nossos alunos e outras entidades para virem até à escola lerem uma(s) obra(s). Houve turmas que tiveram bastante adesão, contudo outras não contaram com a presença de ninguém. Aqui fica o registo de alguns encarregados de educação da turma da pré B.
Nos casos em que as turmas não contaram com nenhuma participação, a professoras bibliotecária Luísa Antunes procedeu à leitura de algumas obras alusivas ao tema, após pesquisa no espólio da biblioteca, no sentido de não deixar passar em branco esta semana tão especial.
À turma da Pré A foi lido «Nadadorzinho» de Lio Leonni que maravilhou a turma com a magnífica ilustração e história.
Ainda contou «A Rosinha, o mar e os sonhos», de Rosário Alçada Araújo, às turmas do 3º B e 4ºB. Aqui ficam os registos de alguns momentos, no decorrer da leitura:
De modo a assinalar esta semana, as professoras bibliotecárias Luísa Antunes e Natália Pires solicitaram aos alunos do 1º ano os registos efetuados nos livros de registo do Projeto «Já sei Ler» acerca das obras lidas no decorrer deste ano letivo. Afixaram aqueles dos alunos que colaboraram, nesta atividade, no placard do corredor de entrada da escola sob o formato de mural intitulado: «O que dizem as crianças?». Aqui fica o registo:
A título meramente exemplificativo aqui fica o registo de um dos comentários:
16/03/2012
Semana da Leitura
De 5 a 9 de Março, por iniciativa do PNL, decorreu a Semana da Leitura. Na nossa escola foi uma atividade com muito êxito porque, além de algumas entidades convidadas, os pais, mães e avós ocorreram em força, de tal modo que a atividade teve que ser alargada para além da semana que estava prevista.
A professora Augusta, professora de Língua Inglesa na Escola sede, foi contar uma história em inglês ao 4º A; a professora Lúcia, subdiretora do Agrupamento foi contar uma história aos alunos da Pré; o presidente da Junta de Freguesia, Dr. Jorge Ribeiro fez sensibilização à leitura, contou um conto aos alunos do 1º ano e recebeu uma cesta com verduras provenientes da horta pedagógica, a professora Carla, anterior professora bibliotecária desta escola, contou um conto aos alunos do 3º ano e outro aos alunos da Pré.
E depois surgiram algumas surpresas muito interessantes: A Dr.ª Conceição Matos, bibliotecária responsável pela Biblioteca Municipal da Quintinha, veio contar um conto aos alunos do 3º ano, mas não veio sozinha. Convidou dois amigos seus da Póvoa de Santa Iria que nos vieram enriquecer com a sua presença. São eles a escritora Sara Timóteo e o escritor e editor Paulo Afonso Ramos, da Lua de Marfim Editora, mas a surpresa não se ficou por aqui...
A convite da Dr.ª Conceição, a Timóteo escreveu um conto original, que lhe dedicou, intitulado "A Biblioteca Mágica", que transcrevemos de seguida, e o Paulo Ramos falou-nos de como se preparam os textos e as imagens até chegarmos ao livro.
Agora o conto "A Biblioteca Mágica":
A biblioteca é o espaço onde vivem os livros. De dia, as pessoas lêem e, de noite, os livros fazem uma festa para se despedir dos amigos que as pessoas levam durante o dia e para dar as boas-vindas aos amigos que regressam.
Existe, porém, uma biblioteca mágica onde a festa é ainda mais bela. Nesta biblioteca vivem muitos livros. Os livros vêm das árvores, como sabem, e nesta biblioteca contam a história que está escrita e também a história das árvores de que é feito o livro. Para quem saiba escutar, o virar das páginas tem som de vento. As sílabas são palavras em flor. Quando os meninos tocam na capa desses livros tão especiais, as andorinhas navegam pelo ar numa manhã de sol. E, quando terminam a leitura do livro, ouve-se uma voz fininha que pede: »Lê-me mais! Lê-me mais!» Os rios e animais vivem nos olhos dos meninos e tudo é precioso na história destes livros.
Há muitos anos, o senhor que imaginou esta biblioteca começou a reunir vários volumes. Este senhor também escrevia e as palavras davam piruetas no ar e dançavam valsas enquanto esperavam que ele as escrevesse no papel. Um dia, a biblioteca ficou silenciosa. As palavras quedaram-se mudas, à espera que alguém as lesse. Passadas algumas semanas, os livros e os manuscritos reunidos viram pela primeira vez a luz do dia e o Sol, tão forte, ficou para sempre gravado nas suas páginas. Descansaram sob a luz da noite e ficaram a conhecer as estrelas, a Lua, as pessoas e os animais. Os livros falaram entre si com muito alarido e admiração até que foram colocados todos juntos, mas ordenados por temas e alfabeticamente, na biblioteca mágica.
A partir desse dia, a luz do Sol imobiliza as palavras de espanto no papel. Mas à noitinha, quando a biblioteca encerra e tudo está silencioso, as palavras saem dos livros, fazem piruetas enquanto aguardam que outras palavras as escolham e dançam, formando colares de estrelas, pulseiras de Lua e constelações brilhantes de pessoas e animais. Nesta grande festa nem uma sílaba fica esquecida no fundo das páginas. Assim, o mundo fica muito mais bonito.
Sara Timóteo (8 de Março de 2012)
Como foi dito em cima, os familiares dos nossos alunos participaram ativamente vindo à Escola ler contos às turmas e, além disso, participaram de outras formas: houve bolos com as letras do alfabeto, um bolo em forma de livro e, a propósito de um conto que falava de cabelos, a mãe leitora fez uns excelentes penteados a alguns alunos. O que os livros podem fazer...
Claro que os alunos também trabalharam sobre os livros lidos e fizeram trabalhos. É o caso do 4º B que trabalhou os livros: "Alana, a bailarina da água", de Alice Cardoso, "O rapaz da bicicleta de água", "As rãs que pediram um rei", de Esopo e a "Menina do mar" de Sophia de Mello Breyner Andresen.
Todos os alunos foram convidados a fazerem um acróstico a partir da palavra LEITURA e surgiram ideias muito engraçadas. Com os acrósticos criámos um mural que foi afixado em frente da BE/CRE.
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