25/03/2012

Assinatura do protocolo de constituição do Portal Concelhio das Bibliotecas

No passado dia 23 de Março, no auditório da Biblioteca Municipal de Alverca, com a presença do Sr. Vereador que tutela a Educação e a Cultura - Dr. Fernando Paulo Ferreira -, representantes da DRELVT, da Direção Geral do Livro e das Bibliotecas, os diretores das escolas/agrupamentos ou seus representantes, alguns autarcas, vários técnicos superiores das bibliotecas municipais, a Coordenadora Interconcelhia da Rede de Bibliotecas Escolares e diversos professores bibliotecários, foi assinado o protocolo de criação do Portal Concelhio das Bibliotecas.
Este portal irá permitir disponibilizar em linha o catálogo do acervo das diversas bibliotecas existentes no concelho, bem como vai permitir os empréstimos entre bibliotecas e a divulgação de iniciativas relacionadas com as bibliotecas. O Portal ficará alojado nos servidores da Câmara Municipal, a manutenção do mesmo será responsabilidade dos serviços informáticos da Câmara, mas o incremento da informação será da responsabilidade das diversas bibliotecas.
No mesmo evento foi também apresentado o Banco do Livro Escolar do concelho, com a oferta de livros por parte de alguns alunos.

23/03/2012

Começo da Primavera, Dias mundiais da poesia, da árvore, da floresta e da água

Pois é... tantas comemorações em apenas 3 dias. E foram 3 porque este ano, por ser bissexto, a Primavera começou no dia 20, senão tínhamos quase tudo no dia 21 e só a água no dia 22.
Em poesia pode falar-se e escrever-te de tudo e, como sabemos, muita poesia tem sido feita a falar da Primavera, das árvores e da água. Porque não juntar tudo e pensar um pouco na forma de cuidarmos melhor do nosso planeta? Foi isso que fizemos na nossa escola e o resultado foi muito bonito. Ora vejam lá:

Começámos por ver na BE/CRE o filme "A maior flor do mundo", baseado no livro com o mesmo nome de José Saramago - o único livro que ele escreveu para crianças. Será que foi só para as crianças??? E depois escrevemos poemas sobre árvores, água, Primavera e florestas. Construímos uma flor gigante e escrevemos os nossos poemas em flores pequenas coloridas e, assim, fizemos um jardim com as nossas poesias na parede da nossa escola. Não ficou bonito?
Já agora vejam o filme e digam se concordam com as perguntas que o autor faz no final.

16/03/2012

Semana da Leitura

De 5 a 9 de Março, por iniciativa do PNL, decorreu a Semana da Leitura. Na nossa escola foi uma atividade com muito êxito porque, além de algumas entidades convidadas, os pais, mães e avós ocorreram em força, de tal modo que a atividade teve que ser alargada para além da semana que estava prevista.
A professora Augusta, professora de Língua Inglesa na Escola sede, foi contar uma história em inglês ao 4º A; a professora Lúcia, subdiretora do Agrupamento foi contar uma história aos alunos da Pré; o presidente da Junta de Freguesia, Dr. Jorge Ribeiro fez sensibilização à leitura, contou um conto aos alunos do 1º ano e recebeu uma cesta com verduras provenientes da horta pedagógica, a professora Carla, anterior professora bibliotecária desta escola, contou um conto aos alunos do 3º ano e outro aos alunos da Pré. 
E depois surgiram algumas surpresas muito interessantes: A Dr.ª Conceição Matos, bibliotecária responsável pela Biblioteca Municipal da Quintinha, veio contar um conto aos alunos do 3º ano, mas não veio sozinha. Convidou dois amigos seus da Póvoa de Santa Iria que nos vieram enriquecer com a sua presença. São eles a escritora Sara Timóteo e o escritor e editor Paulo Afonso Ramos, da Lua de Marfim Editora, mas a surpresa não se ficou por aqui...
A convite da Dr.ª Conceição, a Timóteo escreveu um conto original, que lhe dedicou, intitulado "A Biblioteca Mágica", que transcrevemos de seguida, e o Paulo Ramos falou-nos de como se preparam os textos e as imagens até chegarmos ao livro. 
Agora o conto "A Biblioteca Mágica": 

A biblioteca é o espaço onde vivem os livros. De dia, as pessoas lêem e, de noite, os livros fazem uma festa para se despedir dos amigos que as pessoas levam durante o dia e para dar as boas-vindas aos amigos que regressam.

Existe, porém, uma biblioteca mágica onde a festa é ainda mais bela. Nesta biblioteca vivem muitos livros. Os livros vêm das árvores, como sabem, e nesta biblioteca contam a história que está escrita e também a história das árvores de que é feito o livro. Para quem saiba escutar, o virar das páginas tem som de vento. As sílabas são palavras em flor. Quando os meninos tocam na capa desses livros tão especiais, as andorinhas navegam pelo ar numa manhã de sol. E, quando terminam a leitura do livro, ouve-se uma voz fininha que pede: »Lê-me mais! Lê-me mais!» Os rios e animais vivem nos olhos dos meninos e tudo é precioso na história destes livros.

Há muitos anos, o senhor que imaginou esta biblioteca começou a reunir vários volumes. Este senhor também escrevia e as palavras davam piruetas no ar e dançavam valsas enquanto esperavam que ele as escrevesse no papel. Um dia, a biblioteca ficou silenciosa. As palavras quedaram-se mudas, à espera que alguém as lesse. Passadas algumas semanas, os livros e os manuscritos reunidos viram pela primeira vez a luz do dia e o Sol, tão forte, ficou para sempre gravado nas suas páginas. Descansaram sob a luz da noite e ficaram a conhecer as estrelas, a Lua, as pessoas e os animais. Os livros falaram entre si com muito alarido e admiração até que foram colocados todos juntos, mas ordenados por temas e alfabeticamente, na biblioteca mágica.

A partir desse dia, a luz do Sol imobiliza as palavras de espanto no papel. Mas à noitinha, quando a biblioteca encerra e tudo está silencioso, as palavras saem dos livros, fazem piruetas enquanto aguardam que outras palavras as escolham e dançam, formando colares de estrelas, pulseiras de Lua e constelações brilhantes de pessoas e animais. Nesta grande festa nem uma sílaba fica esquecida no fundo das páginas. Assim, o mundo fica muito mais bonito.
Sara Timóteo (8 de Março de 2012)

Como foi dito em cima, os familiares dos nossos alunos participaram ativamente vindo à Escola ler contos às turmas e, além disso, participaram de outras formas: houve bolos com as letras do alfabeto, um bolo em forma de livro e, a propósito de um conto que falava de cabelos, a mãe leitora fez uns excelentes penteados a alguns alunos. O que os livros podem fazer...

Claro que os alunos também trabalharam sobre os livros lidos e fizeram trabalhos. É o caso do 4º B que trabalhou os livros: "Alana, a bailarina da água", de Alice Cardoso, "O rapaz da bicicleta de água", "As rãs que pediram um rei", de Esopo e a "Menina do mar" de Sophia de Mello Breyner Andresen.
Todos os alunos foram convidados a fazerem um acróstico a partir da palavra LEITURA e surgiram ideias muito engraçadas. Com os acrósticos criámos um mural que foi afixado em frente da BE/CRE.